Acoso escolar. Una nueva herramienta para los colegios

Acoso escolar. Una nueva herramienta para los colegios

Los alumnos con trastorno del espectro de autismo tienen una probabilidad cuatro veces mayor que los alumnos sin autismo de sufrir una situación de acoso escolar, es decir, casi la mitad de los niños con autismo son susceptibles de encontrarse en este tipo de situaciones.

MyBullying es una herramienta desarrollada por la Universidad Complutense de Madrid y que se está poniendo en práctica en más de 700 colegios de la Comunidad de Madrid con el objetivo de detectar el acoso escolar.

Esta herramienta, a aplicar por los profesores, utiliza un cuestionario con preguntas sencillas que tienen que responder los alumnos y genera un mapa social de la clase en el que se pueden detectar qué subgrupos hay y qué alumnos están aislados y son susceptibles de sufrir acoso.

Se puede aplicar a partir de tercero de Primaria hasta Bachillerato y propone, además, medidas para evitar el aislamiento de los alumnos en situación de rechazo por parte de sus compañeros.


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